Land Art - Ergebnisse der Projektwoche 2025

Kunstprojekte

Kreative Zeit für Jahrgang 5 in der KUBE

Um ein Gefühl für das Material Ton zu bekommen, begannen die Schülerinnen und Schüler der 5b mit dem Formen einer Daumenschale.

Weihnachtliche Motive waren sehr beliebt beim Töpfern.

Den Umschlag ihres Art Journals bedruckten Sarah, Thea, Mila, Vinzenz und Lian mit selbst kreierten Stempeln.

Die Ideen der Kinder zur Gestaltung ihrer Art Journals waren vielfältig.

Mit Schleifpapier und Öl wurden kleine Holzscheiben zu Anhängern verarbeitet.

Miteinander Zeit verbringen und Spaß haben, sich austauschen und ohne Leistungsdruck gemeinsam kreativ betätigen: Dafür bietet die KUBE (Kunstschule Bad Bederkesa) als regionale kulturelle Bildungseinrichtung eine gute Gelegenheit. Denn um den Zusammenhalt in einer Klasse zu stärken, sind positive Gemeinschaftserlebnisse von entscheidender Bedeutung.

Die Schülerinnen und Schüler des 5. Jahrgangs sind erst seit Beginn des Schuljahres am NIG, müssen sich an neue Räumlichkeiten, Abläufe, Fächer und Lehrkräfte gewöhnen und in einer neuen Klassengemeinschaft einleben. Ein positives Gemeinschaftsgefühl innerhalb der eigenen Lerngruppe trägt maßgeblich zur Eingewöhnung bei und stärkt das Selbstwertgefühl der Kinder.

Aus diesem Grund haben die 5. Klassen in Begleitung ihrer Klassenlehrkräfte einen Schultag in der KUBE verbracht und an kreativen Workshops teilgenommen. Mit Schere, Papier, Nadel, Faden und anderen Materialien wurden „Art Journals“ gestaltet: kleine Bücher, die als Tagebuch oder Skizzenbuch, Geschichtensammlung oder Geschenk vielfältige Verwendung finden. Im Töpferkeller entstanden diverse Figuren und Gegenstände aus Ton und richtig anstrengend wurde es beim Schleifen eines Holzstücks zu einem Anhänger.

Die Klassenteams bedanken sich ganz herzlich bei der KUBE für den abwechslungsreichen Tag und beim Ehemaligen- und Förderverein des NIG für die finanzielle Unterstützung dieses Projekts.

„Willkommen!“ – Ein Kunstwerk aus Fußspuren zum Asylgipfel

„Natürlich müssen wir den Flüchtlingen helfen, wir wollen ja auch, dass uns jemand hilft, wenn es uns mal schlecht geht.“ Jana (10 Jahre) aus der 5B bringt auf den Punkt, was ihre Klasse über die Flüchtlingskatastrophe denkt. Im Kunstunterricht von Frau Kurtz-Heuer haben sie über das Thema gesprochen und es in Form eines dreiteiligen Bildes künstlerisch umgesetzt.

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... und jetzt sind wir eine Stadt

Wie kann man die Fusion der Stadt Langen und Bad Bederkesa künstlerisch zum Ausdruck bringen? Mit dieser Frage haben sich die drei Klassen 6A, 6B und 7B des NIG intensiv beschäftigt, eigene Kunstwerke zum Thema „Geestland“ gestaltet und als Wettbewerbsbeitrag eingereicht. Alle Schülerinnen und Schüler waren dabei sehr fleißig und kreativ und haben mit vereinten Kräften dazu beigetragen, diese Gemeinschaftsprojekte zu verwirklichen.

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