BNE am NIG

„Bildung für nachhaltige Entwicklung“, kurz BNE, spielt in unserem Schulalltag eine immer größere Rolle. Insbesondere in einer Zeit, in der Kinder und Jugendliche zunehmend mit Krisen konfrontiert werden, ist es wichtig, sie auf einen Weg zu leiten, der ihnen ein zukunftsfähiges und nachhaltiges Denken und Handeln ermöglicht. Die Vereinten Nationen haben für die Weltgesellschaft die Nachhaltigkeitsziele auf den Weg gebracht - für unser Schulleben haben genau diese 17 Ziele eine ebenso bedeutende Rolle. Unterrichtsinhalte werden darauf ausgerichtet, Projekte ins Leben gerufen, entsprechende Bauprojekte umgesetzt und vieles mehr. Auf dieser Seite geben wir einen Überblick darüber, wo und wie diese nachhaltige Entwicklung auch am NIG stattfindet.
Sebastian Redlich, BNE-Beauftragter am NIG



Nachhaltigkeit im Fokus: Wohlfühlprojekte für Mensch und Tier während der Projektwoche

Nistkastenbau für einheimische Vögel

Baubeginn eines eigenen Insektenhotels für das Internat

Artenvielfalt fördern durch Benjeshecken

kreative Gestaltung der Sitzbänke - Schulhof als Wohlfühlort für Menschen

Vegetraismus und Veganismus im Fokus

Wie gehen wir mit unseren Resten um?

In der Projektwoche wurden wieder viele praktische Dinge im Sinne der Nachhaltigkeit in und an der Schule umgesetzt. Im Projekt "Der Schulhof als Wohlfühlort für Mensch und Tier" von Frau Steuernagel und Herrn Heise wurden durch die Schülerinnen und Schüler nicht nur die alten Sitzbänke komplett überarbeitet und verschönert, sondern auch einige Beete neu bepflanzt und Vogelhäuser, Eichhörnchenfutterstationen, Igelhäuser sowie Vogeltränken gebaut. Auch wurde am Internat ein neues Insektenhotel aus Holzresten und anderen wiederverwerteten Materialien errichtet. Zudem wurde die "Kräuterspirale" wiederbelebt, eine Kleewiese angelegt und eine Benjeshecke errichtet. Viele nützliche und ökologisch wertvolle Dinge!

Im Projekt "Das NIG ist bunt!" haben Frau Westphal und Frau Szymanski gemeinsam mit den Schülerinnen und Schüler leckere Speisen gekocht und viel ausprobiert. So spielten auch die Themen Vegetarismus und Veganismus eine Rolle, sodass auch Gericht ohne tierische Produkte probiert wurden. Mit Umfragen und Plakaten soll zudem jetzt im Schulhaus auch über die Ernährung und dem nachhaltigen Umgang mit unseren Nahrungsmitteln informiert werden."

 

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