Spätestens bei den Profil- und Fächerwahlen zur Qualifikationsphase wird den Schüler*innen deutlich, dass das umfangreiche Angebot in der Einführungsphase auf dem Weg zum Abitur zusätzliche Chancen und Alternativen eröffnet. Auch hier sind die ausführliche Information im Jahrgang und die individuelle Beratung der einzelnen Schüler*innen die Grundlage für den späteren schulischen Erfolg.

Im Verhältnis zur Größe und zur Schülerzahl bietet das NIG ein sehr breites Spektrum an Wahlmöglichkeiten an Prüfungsfächern und Profilen. Dies wird durch intelligente Vernetzungen der einzelnen Wahlmöglichkeiten zwischen den Profilen erreicht. So können die Schüler*innen regelmäßig unter bis zu 15 Prüfungsfächern wählen. Das endgültige Angebot der Schule orientiert sich dabei eng am Wahlverhalten der Schüler*innen. Ermöglicht wird dies auch durch das große Engagement eines motivierten Kollegiums.

Auch im weiteren Verlauf des zweijährigen Bildungsgangs durch die Qualifikationsphase werden die Schüler*innen kompetent begleitet. Die unterrichtenden Lehrkräfte behalten in den Kursen die Leistungsentwicklung im Auge und informieren, wenn nötig die Tutor*innen oder den zuständigen Koordinator. So können die entscheidenden Weichen für einen bestmöglichen Abschluss rechtzeitig gestellt werden.